高中校长

到岗时间：不限 婚况要求：不限 一、我们是谁 …… 现诚邀一位有情怀、会引领、善高考、能扎根、懂经营的高中校长，带领团 队迈向新的发展高度, 致力于打造有温度、高质量、鲜特色、可持续的现代化高 中。 二、岗位使命 1. 凝聚团队力量 激发队伍活力，打造有战斗力、有归属感、幸福感的教师团队 2. 引领教学提质 深耕新高考备考与课堂教学，持续提升学业质量与升学竞争力 3. 强化品牌与招生 以质量和体验感带动口碑，构建家校社协同育人的良好生态 4. 提升运营效益 统筹资源、优化运营，实现高中部持续迭代、不断走向优秀我们期待 三、教育情怀与责任担当 教育情怀：真正热爱教育事业，把学生的成长与教师的幸福放在心上。 责任担当：敢于为学校的办学质量、师生发展、品牌声誉承担终极责任；面 对困难不退缩，面对成绩不浮躁，言出必行，行必有果 四、人格特质 稳：情绪稳定、决策稳健，能长期扎根（承诺任职≥3-5 年） 实：深耕一线、紧盯课堂、目中有人、重结果 硬：敢抓敢管、敢担责任、能守底线、能破困局、能向未来 信：言出必行、尊重校史与现实，不搞经验主义和想当然的理想主义 五、管理特质 • 稳而有力：洞察本质、决策稳健，行动果断，不拖泥带水 • 实而有效：习惯深入课堂、走近师生、靠近家长，用事实和数据说话 • 严而有爱：用制度和流程办事，同时懂人心、会激励，让团队在规则中 感受到尊重与温度 六、核心能力 1、团队建设与文化引领 • 擅长教师队伍规划、教师培养、团队激励与文化建设 • 能构建积极向上、相互成就的学校文化，凝聚共识、传承创新，让师生有 归属感、团队有向心力 2、高考与教学领导力 • 精通新高考政策与备考管理，具备扎实的课堂提质、课程建设、质量评价 和引领能力能力。 • 能带领团队实现学业质量稳步提升，有可验证的升学成果案例 3. 品牌运营与招生能力 • 具备民办学校品牌塑造、口碑运营、家校沟通与生源拓展的实战经验 • 能以质量支撑品牌，以品牌驱动发展 4. 运营管理与成本意识 • 熟悉民办学校运营逻辑，善规划、重效率、能落地 • 实现质量、效益和品牌协同发展，对办学成果负责 七、任职条件 5 年以上高中教育管理经验，有高端民办高中校长/副校长成功经历 有完整高三备考、团队建设、招生提质的实战案例 年龄 40-55 岁，精力充沛、抗压能力强、作风正派 认同高端民办教育理念，无短视功利管理记录