到岗时间:不限
婚况要求:不限
岗位目标:
据学校发展规划和信息化工作规划部署,开展信息技术在教育教学中应用的研究,参与学校信息化数字教学资源建设方面的总体设计和技术方案预研,参与学校信息化工作规划、技术标准和管理规范的编制、起草、拟定及实施工作,管理、实施数字教学资源的建设与服务,承担信息化建设项目的总体设计、管理协调和项目实施工作,使信息化技术中心能把握信息化发展趋势、有效推进信息化建设运行,有力支撑学校的事业发展和核心业务,为学校的总体发展提供可靠的信息技术支持。
岗位职责:
核心职责:
1.根据学校发展规划和信息化工作规划部署,开展信息技术在教育教学中应用的研究。把握信息技术和教育信息化发展趋势,探索信息技术在教育教学、实验改革创新中的应用,探索利用信息技术建设优质数字教学资源,促进一流课程建设,提升教学质量。
2.根据学校发展规划和信息化工作规划部署,研究学校教学信息化建设运行现状和需求,参与数字教学资源建设方面的总体方案设计和技术方案预研,保障学校数字教学资源的建设、运行和服务工作协调有序进行。
3.根据学校教学主管部门的工作部署,管理、实施数字教学资源的建设与服务,为教师提供从教学设计、技术支持、咨询、培训等多方位的服务。
4.根据中心或部门安排,负责数字资源建设项目的需求分析、教学设计、实施管理、人员培训等工作。
5. 根据中心或部门安排,承担信息化建设项目的总体设计、管理协调和项目实施工作。
6.根据学校和中心安排,负责或参加学校及中心内部技术标准和管理规范的编制、起草、拟定及实施工作。
次要职责:
1.根据工作需要,承担信息化相关项目的研究、咨询工作。
2.开展与国内外高校、政府部门、企事业单位和产业界关于信息技术和高校教学信息化的交流合作。
3.根据学校和中心安排,参加信息化相关项目评审、人员招聘、人员培训等工作。
任职要求:
1.符合学校对专技类岗位学历、学位、工作年限的门槛要求。
2. 遵照学校相应专业系列的资质要求。
3.对学校总体情况和相关业务有较深入了解,熟悉学校信息化各方面工作,在教学信息化相关领域有较丰富的经验、研究和成果。
4.认同清华大学文化传统,热爱学校信息化工作,有良好的政治素养、职业道德、大局观念、团队意识、敬业精神和学习能力。
5.具备教学资源设计、数字媒体开发能力及业务水平。
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